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发布时间:2019-11-25 浏览次数:65

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伟大的变革取决于现实的行动。苏东剧变之后,世界社会主义处于低潮。中国特色社会主义,有创新理论的胆略,有创造历史的豪迈,也有与时俱进的敏锐,有海纳百川的智慧。而所有这一切,都因人民的意愿而展开,在历史纵横捭阖的大叙事背后,是执政党顺应人民群众意愿和期盼的坚定历程。

相信再过几个15年,以至更长的时间,“南方谈话”也不会失去其重大的价值。大致梳理“南方谈话”中阐明的重要思想观点,并结合历史的实际进行思考,就可以充分地体会到这一点。这些观点是一个接一个地展现在我们面前的。它们有:“改革也是解放生产力”的观点;“基本路线要管一百年,动摇不得”的观点;三个“有利于”的观点;“计划和市场都是经济手段”的观点;“社会主义的本质”的观点;“大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”的观点;先富带后富,达到小康水平时就要“突出地提出和解决”贫富差距问题的观点;“大胆地试,大胆地闯”的观点;“发展才是硬道理”的观点;“科学技术是第一生产力”、发展经济“必须依靠科技和教育”的观点;坚持“两手抓”、搞好两个文明建设的观点;我国长期处在社会主义初级阶段,巩固和发展社会主义制度,需要几代人、十几代人,甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗的观点;“中国要出问题,还是出在共产党内部”的观点;“实事求是是马克思主义的精髓”的观点;坚信“社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义”,“我们要在建设有中国特色的社会主义道路上继续前进”的观点等。

  “类似王春燕老师这样的经历,在衢州市449所农村中小学的近万名教师中并不是个案。”衢州市教育局局长姚宏昌告诉记者,衢州2006年已在市、县、校三级建立4个多地城乡互动远程教学点,通过网络实现城乡学校之间同步授课,实现名师资源网上共享。

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“只要有事做,‘实习就业’又何妨?难道一个大学毕业生去领低保金过活吗?”刘谊说,“现在的用人单位招人时,都要求有一定的从业经验,我们这些应届大学毕业生在这方面很受限,如今只有通过实习来积累自己的工作经验。”

据英国《泰晤士报教育副刊》近日报道,一项由英国政府委托普华永道会计师事务所进行的研究表明,英国中小学虽然努力为学生提供数学和英语科目的额外辅导,政府也为学校提供了资金支持,但是仍然很难聘请到足够数量的数学和英语辅导教师。

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“统考名额比推免名额还少,到名校读硕的愿望一下子变成中彩票似的小概率事件!”准备报考某名校外语专业的郑州大学大四学生寇蔻感慨,不少同学为能考到理想的学校攻读硕士挑灯夜战,有的甚至通宵复习,可惜不少人的梦想要泡汤了。

孩子们在接受到助学金后,每个人都会写出他们人生当中第一封感谢信:努力学习,掌握本领,在自己有能力的时候,去帮助需要帮助的人。(记者文华燕萍)

本报讯(记者王阳)8月6日,新疆和田地区教工委书记、教育局书记唐勇等一行5人来到天津市和平区,考察汇文中学新疆和田班筹备情况。市教委副局级巡视员张向阳,和平区委常委、副区长苏智陪同考察并与考察团座谈。

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民政厅还要求各地严格执行24小时值班制度,加大地方投入,抓紧发放救灾款物,近期中央安排下拨的第一笔冬春生活救助补助资金已拨付各地,务必要尽快发放到救助对象手中,落实到户,不漏一人。

老家在北方的小凡是金华一所师范本科应届毕业生,学的是汉语言文学,在学习生活了4年,却未能如愿当上老师。家人劝她回去,她却做了一个令周围人大跌眼镜的决定:到沃尔玛超市卖肉。“我回家的话,可以找到一个学校去做老师,但我觉得我更喜欢金华,准确地说,我更喜欢目前这份工作!”说这句话时,小凡的表情很认真。(5月11日《今日早报》)

这是社会主义民主法制建设史上的重要里程碑,3月10日,全国人大常委会委员长吴邦国庄重宣布“中国特色社会主义法律体系已经形成”;这也是实施依法治国方略的新起点,在实现“有法可依”后,还要坚决做到“有法必依、执法必严、违法必究”。

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对于8月5日40多名家长纷纷到耿家营幼儿园要求退学之事,徐树芳解释说,因为耿家营幼儿园开学早,而其他5所幼儿园接连开学后,自然会有家长重新选择。对于黄保英所说的招生劝阻或威胁,徐树芳告诉记者,哪一级出问题哪一级要负责任,如果有教师或校长这样做,就要追究教师或校长的责任。  民族幼儿园招生说明中的“任何政策优惠”指的到底是什么?  记者采访了一部分当地学生家长,一位不愿意透露姓名的家长证实,村里的“大喇叭”宣传过,如果不到民族幼儿园就读,以后再读民族小学就不能享受“两免一补”了。  记者就“政策优惠”所指采访了徐树芳,他说,耿家营乡属于贫困乡,学校运转有一定困难,没听说过有什么“优惠政策”,只有“两免一补”。徐树芳告诉记者,他曾经就此事问过民族小学,该小学的解释是:这是吸引生源的一种说法,学校自己没有制定优惠政策,将来是否有,以后再说。  徐树芳说,本来乡里对“两免一补”工作抓得非常紧,全乡划片,具体到人。可民族幼儿园以这种方式来争夺生源,属于工作失误。徐树芳说,他已经责令学校改正,在开学前跟家长做些解释工作。徐树芳说:“学生是否享受‘两免一补’不取决于曾经在哪所幼儿园就读,这是国家的阳光政策,是不能碰的‘高压线’,再发现这样的问题我们一定会严肃处理!”  采访最后徐树芳向记者表示,一定尽快调查此事,解决好民办校和公办校之间的矛盾,力争为民办校创造一个好的环境。截至记者发稿,该乡中心校发出《耿家营彝族苗族乡幼儿教育招生公告》,重申了幼儿园招生的各种规定。  可这些同样让黄保英感到困惑:当地所做的很多协调工作,还是起不到根本的约束作用。“办学6年了,我一直面对同样的问题,生源持续下降,我不知道我的幼儿园该怎么办下去?”黄保英觉得很迷茫,她说,自己甚至都作好了幼儿园倒闭的准备。  《中国教育报》2006年9月24日第1版

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